موقع الشيخ بن باز


 

  لتحميل حلقة الرقية الشرعية للشيخ أبو البراء اضغط هنا


ruqya

Icon36 صفحة المرئيات الخاصة بموقع الرقية الشرعية

الموقع الرسمي للشيخ خالد الحبشي | العلاج بالرقية الشرعية من الكتاب والسنة

الأخوة و الأخوات الكرام أعضاء منتدنا الغالي نرحب بكم أجمل ترحيب و أنتم محل إهتمام و تقدير و محبة ..نعتذر عن أي تأخير في الرد على أسئلتكم و إستفساراتكم الكريمة و دائماً يكون حسب الأقدمية من تاريخ الكتابة و أي تأخر في الرد هو لأسباب خارجة عن إرادتنا نظراً للظروف و الإلتزامات المختلفة

 
العودة   منتدى الرقية الشرعية > الساحات العامة والقصص الواقعية > ساحة الموضوعات المتنوعة > ساحة المسابقات واستراحة الاعضاء

الملاحظات

صفحة الرقية الشرعية على الفيس بوك

إضافة رد
 
 
أدوات الموضوع
New Page 2
 
 

قديم 25-06-2013, 06:25 PM   #1
معلومات العضو
زهرة جزائري
إشراقة إدارة متجددة

افتراضي طالب ترك ورقة الامتحان فارغه ونجح

طالب ترك ورقة الامتحان فارغه ونجح

طالب ترك ورقة الامتحان فارغة ...ونجح ...تابع كيف ذلك

طالب ترك ورقة الامتحان خالية ونجح... مستغربين صح ؟

تابعو المرحلة التالية لكي تعرفوا كيف نجح ولماذا نجح في الامتحان علما بانه لم يحل الاسئلة...

قصة طريفة حدثت أثناء فترة الامتحانات لأحد معلمي اللغة العربية واسمه بشير

فبعد إنتهاء مادة البلاغة قام الأستاذ بشير بتصحيح أوراق الاجابة و كعادته ما أن يمسك الورقة

حتى يبدأ بتصحيح إجابة السؤال الأول ومن ثم السؤال الثاني وهكذا ..

وفي بعض الأحيان يلحظ أن بعض الطلاب يترك سؤالاً أو سؤالين بدون إجابة

وهو أمر معتاد إلا أن ما أثار إستغرابه ودهشته ورقة إجابة أحد الطلاب تركها خالية...!؟

لم يجب فيها على أي سؤال ووضع بدل الإجابة القصيدة التالية التي نظمها خلال فترة الامتحان







أبشير قل لي ماالعمل .. واليأس قـد غلـب الأمـل



قيـل امتحـان بلاغـة .. فحسبته حـان الأجـل



وفزعت من صوت المراقب .. إن تنحنح أو سعـل



و أخذ يجول بين صفوفنا .. و يصول صولات البطل



أبشير مهلاً يـا أخـي .. مـا كـل مسألـة تحـل


قيـل امتحـان بلاغـة .. فحسبته حـان الأجـل



وفزعت من صوت المراقب .. إن تنحنح أو سعـل



و أخذ يجول بين صفوفنا .. و يصول صولات البطل



أبشير مهلاً يـا أخـي .. مـا كـل مسألـة تحـل



فمن البلاغـة نافـع .. ومـن البلاغـة مـا قتـل



قد كنت أبلـد طالـب .. و أنـا و ربـي لـم أزل



فإذا أتتك إجابتـي .. فيهـا السـؤال بـدون حـل



دعها وصحح غيرها .. والصفر ضعه على عجـل

فما كان من الأستاذ بشير سوى إعطائه درجة النجاح في مادة البلاغة لأن الهدف الذي يسعى لتحقيقه من خلال تدريسه لمادة البلاغة متوفر في هذا الطالب الذي إستطاع نظم هذه القصيدة الطريفة والبديعة

    رد مع اقتباس مشاركة محذوفة
New Page 2
 
 

قديم 25-06-2013, 06:56 PM   #2
معلومات العضو
ذرة هيدروجين

افتراضي

حلوة القصيدة حبيتها
كثير محظوظ هذا الطالب
لو استاذ آخر كان مو بس اعطى الصفر لا كان كمان عمل قصة على كلمة "بشير" من غير "استاذ"
وقصة ثانية عشان الطالب سخر من مادة البلاغة
وقصة ثالثة عشان الطالب تحدى المعلم وقاله اكتب الصفر بدون مبالاة
وقصة رابعة لان الطالب سخر حتى من المراقب !
وماكانت تخلص ابدا
مشكورة استاذة فاطمة الزهراء جزاك الله خير .. موضوعك حلو
    رد مع اقتباس مشاركة محذوفة
New Page 2
 
 

قديم 25-06-2013, 08:13 PM   #3
معلومات العضو
منتقبه وأفتخر
إشراقة إشراف متجددة

افتراضي

موضوع جميل .طالب ذكي، أنا برايي يستحق الدرجه الكامله فقد إجتهد أكثر من زملائه اللذين حفظوا الماده وسجلوها في كراسة الإجابه

    رد مع اقتباس مشاركة محذوفة
New Page 2
 
 

قديم 25-06-2013, 08:29 PM   #4
معلومات العضو
فاديا
القلم الماسي
 
الصورة الرمزية فاديا
 

 

افتراضي

ويبقى السؤال

هل فعلا الطالب كتب القصيدة من وحي خاطره ؟

 

 

 

 


 

توقيع  فاديا
 


لا أشبه الكثير .. وهذا يشرفني جدا


http://quran-m.com/pp/data/506/medium/141_.jpg
    رد مع اقتباس مشاركة محذوفة
New Page 2
 
 

قديم 07-07-2013, 07:15 PM   #5
معلومات العضو
زهرة جزائري
إشراقة إدارة متجددة

افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ذرة هيدروجين
  
حلوة القصيدة حبيتها
كثير محظوظ هذا الطالب
لو استاذ آخر كان مو بس اعطى الصفر لا كان كمان عمل قصة على كلمة "بشير" من غير "استاذ"
وقصة ثانية عشان الطالب سخر من مادة البلاغة
وقصة ثالثة عشان الطالب تحدى المعلم وقاله اكتب الصفر بدون مبالاة
وقصة رابعة لان الطالب سخر حتى من المراقب !
وماكانت تخلص ابدا
مشكورة استاذة فاطمة الزهراء جزاك الله خير .. موضوعك حلو

الحلو مرورك العطر اخختي ذرة هيدروجين
والرائع تحليلاتك لنفسية الاستاذ
    رد مع اقتباس مشاركة محذوفة
New Page 2
 
 

قديم 07-07-2013, 07:17 PM   #6
معلومات العضو
زهرة جزائري
إشراقة إدارة متجددة

افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منتقبه وأفتخر
   موضوع جميل .طالب ذكي، أنا برايي يستحق الدرجه الكامله فقد إجتهد أكثر من زملائه اللذين حفظوا الماده وسجلوها في كراسة الإجابه

جزاك الله خيرا اختي منتقبة وافتخر
الأجمل مرورك العطر
    رد مع اقتباس مشاركة محذوفة
New Page 2
 
 

قديم 07-07-2013, 07:20 PM   #7
معلومات العضو
زهرة جزائري
إشراقة إدارة متجددة

إحصائية العضو






زهرة جزائري غير متواجد حالياً

الجنس: female

اسم الدولة algeria

 

 
آخـر مواضيعي

 

افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فاديا
   ويبقى السؤال

هل فعلا الطالب كتب القصيدة من وحي خاطره ؟

شكرا لك اختي فاديا
اذا كانت القصيدة ليست من وحي خاطره
فهذا تساؤل جديد وتحليل لم تذكره اختنا ذرة هيدروجين
    رد مع اقتباس مشاركة محذوفة
New Page 2
 
 

قديم 11-07-2013, 06:54 PM   #9
معلومات العضو
سهى الجزائرية

افتراضي

ههههههههههه هادو عفايس ابناء الجزائر
شاطر ونجح بجدارة وهوالوحيد لي حقق المبتغى من تدريس البلاغة
مشكوووووووووورة على الموضوع

    رد مع اقتباس مشاركة محذوفة
New Page 2
 
 

قديم 16-07-2013, 08:45 AM   #10
معلومات العضو
فاديا
القلم الماسي
 
الصورة الرمزية فاديا
 

 

افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فاطمة الزهراء.
   شكرا لك اختي فاديا
اذا كانت القصيدة ليست من وحي خاطره
فهذا تساؤل جديد وتحليل لم تذكره اختنا ذرة هيدروجين


على الجانب الآخر علينا ان نفهم جيدا ان الذكاء وحده لا يكفي
علينا ان نلم بالأصول والقواعد لكل شيء فقد نستفيد منها كثيرا
وقد لا يسعفنا وحي الخاطر في كل الحالات ، علينا ان نكون متأكدين من وجود البدائل
 

 

 

 


 

توقيع  فاديا
 


لا أشبه الكثير .. وهذا يشرفني جدا


http://quran-m.com/pp/data/506/medium/141_.jpg
    رد مع اقتباس مشاركة محذوفة
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


بحث عن:


الساعة الآن 04:31 PM



Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2020, Jelsoft Enterprises Ltd.